做好人生的功课，享用人生
　　华灵子 08-8-14
　　
　　面对人生障碍、人生烦恼、人生的不幸，许多人用抱怨的态度对待，甚至有受害者的心态，沉浸在受害者的角色（知见心理学等认为受害者的好处是归于外因，不承担责任，不用从中学习，等待别人拯救），不接纳真实的人生，缓冲不幸的伤害，
　　这些的改变、突破，又何尝不是心灵的成长或和人关系的改善？
　　
　　在接触到一些心灵成长的沙龙、书籍后，
　　我意识到每个人都有人生的功课要做。
　　每一个人生障碍、每一个人生烦恼、每一个人生的不幸，人生盲点（如关注工作忽略健康等）等等，都是人的提升点、成长点，都是人生的功课。
　　这些都是上天给人的功课，成长的机遇。
　　人生功课不好做，人有时会认真作答，有时会马虎应对，有时会想不出答案，有时想逃避不交作业，有时会不动脑筋或不自信，看辅助的书或问其他人抄他们的作业，要是总问别人照别人的做法，那就是想别人来代替自己人生的责任，没有自己去承担。
　　或者总想参考下别人的答案再作答，这样有好有不好，好的是或者会少走弯路，不好的是迟疑、不信任自己------不相信自己独立思考最终能给出满意的答案，可能最终路还是要通过自己体验、探索，才找到出口。
　　人生功课不好做，人比较少自己鼓励自己、自己奖励自己，总希望从外界得到别人的鼓励、赞赏、帮助、答案。
　　人生功课不好做，人会羡慕地给做得好的人掌声、夸赞，却很少给自己掌声、夸赞。
　　人生功课没做好，我们会循环地犯错，陷在一处走不出来。
　　
　　于是，我们明白，面对每一次的人生障碍、人生烦恼、人生的不幸，
　　事实上有逃不掉的人生功课要做，
　　做好，我们就得到成长，那就好好去做吧。
　　怎样来做好人生的功课？是每个人值得思考的。
　　
　　知道更要做到。
　　
　　我自己在这些领悟后，会落实到行动，时常作些记录，反思，去做好人生的功课。
　　也可能会发起聚会，共修人生功课，主要还是靠自己。
　　
　　我理想是真正做到把生活感受为上天给予的成长的礼物，
　　尽量主动把每一个人生障碍、人生烦恼、人生的不幸，人生盲点看作人生的功课，
　　做到以乐观、感恩的心态好好接纳，多静心独立思考，初步作答后也考虑下前人的做法，
　　功课交给上天来评价，在实践中、交流中探索、反思、改进，享受人生提升的过程，
　　从中获得心灵的成长与和人关系的进一步改善，
　　每次完成人生功课，得到成长，尽量多给自己鼓掌、赞赏、肯定、鼓励，感谢上天给的这份礼物，
　　对别人完成的人生功课，并且是有关自己的，心怀感谢和庆贺。
　　做父母的，带头做人生功课，
　　可以带动小孩（未婚未有的可以是日后出世的小孩）一起做人生功课，
　　身教重于言教，一家人一起做好人生功课，家庭也和谐幸福。